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15.放♂缩♀法

15.放♂缩♀法

“那个小馨呐,一起睡就免了吧,我要回去睡呀。”面对这种情况,我当然还是选择拒绝!当然要拒绝!你们难道以为我是那种占青梅竹马便宜的无耻登徒子吗?

小馨鼓鼓脸颊,好像有些生气,但是她也没有继续说这件事,“好吧,那你快点儿来哦。”

小馨接着关上防盗门,只留我一个人站在门前看着那个倒写的“福”字。

唉,为什么我的心中会有淡淡的失落呢?这大概就是男人的劣根性吧?

转过身来,就是我家的那扇防盗门了。我在上衣口袋里摸索了一阵,将家门钥匙掏出,将锁打开。

一开门,换了拖鞋,走过玄关,就看到老爸老妈坐在沙发上聊着天,看电视。看见我回来,他们俩没再说话,并且把电视关掉了。

虽然现在已经快要十一点了,但老爸老妈因为听信了艾旖的话,没有多过问我什么,不然我还真不知道自己要怎么解释。

“儿子,先去洗个澡吧,把校服换了。爸妈先睡了,你也早点儿睡啊······”老妈此时眼睛都已经眯成一条缝了,迷迷糊糊地说完这句话,就径直进到了主卧里。老爸没说什么话,把放在一边的我的睡衣递给我,也回到了主卧。

老爸老妈都是公务员,吃的是皇粮。虽然没什么大钱,但工作不是很重,朝九晚五,很有规律。一般到了十一点,他们已经睡下了,今天估计是为了等我才熬到现在。

我把书包放下,带着睡衣进了浴室,草草地冲了个澡。然后--

站在小馨家门前,我深深地吸了一口气,喃喃自语起来,“丁一,你是纯洁的,丁一,你是纯洁的······”

是的,我是纯洁的,绝对不会产生什么奇奇怪怪的念头,绝对不会伤害小馨的!

念叨了起码上百遍后,我总算是觉得自己可以抵挡住外界的诱惑了,这才按下了门铃。

防盗门开启一条小缝,小馨从里头见到是我,才把门打开。

“这么小心翼翼干什么?咱们市里的坏人没那么多。”见她这一副谨慎的样子,我问道。一边说着,我一边进了小馨家,顺手把门给带上了。

小馨这时用小手点了点我的额头,有些生气的说道;“小一你就是太大意了,虽然我们市很太平,可是保不齐就有什么危险,不能掉以轻心哦!”

看到她平时带着稚气的脸上装出来的“认真”神色,我不禁笑出声来,“好了,好了,我注意还不行吗?小馨你就不要怪我啦。”

她这才展颜微笑起来,蹦蹦跳跳地向着自己的房间去了,“快过来,赔我聊聊天儿。”

“你呀,今天的作业写完了吗?”我可是知道的,这丫头不是太爱学习,成绩不上不下的,这样下去可不行。

她的脚下顿时为之一滞,干笑着回答道:“额--我不会写啦,所以就······”

唉,看她这样子,估计是一个字都没写吧?我今天得到了艾旖的特别许可,可以不写作业,正好,趁着这时候给她点儿指导吧。

小馨的房间其实我来过不少次了,但是每次来,总会感叹一下--

“你到底是有多喜欢HelloKitty啊?”

少女的房间不大,可是到处都是那可爱的小白猫的周边,墙上的海报,床上的玩偶,桌子上的黏土小人,甚至就连地上都铺了一块HelloKitty的地毯。

“因为Kitty很可爱啊!小一你不觉得吗?”她抓起放在床边的一个大布偶Kitty,抱在胸前,一边蹭一边说道。

我看着满屋的小白猫,无奈地说道:“可爱是可爱,但是用得着这样吗?”

“哼,只要是为了Kitty,我什么都愿意干!”

狂热的粉丝吗?这也不是不能理解,我自己也喜欢收藏些卡片和邮票之类的小物件。人嘛,总是有个嗜好的。小馨有个这么可爱的爱好,总好过抽烟喝酒吧?

“来,既然我来了,就把不会的题目给我看看吧。”当然不能忘了正事,小馨的学习为重。

她的脸上顿时露出了不情愿的表情,“这个,就不用了吧?好麻烦的。”

看来是个比我还懒的孩子啊,要是能把收集HelloKitty的那种热情用到学习上就好了,不,哪怕只有十分之一都能让她的成绩突飞猛进。

我有些强硬地把住她的肩膀,将她按到了房间一角的书桌椅子上,“好了,快把作业拿出来,我教你!”

“哦--”

有气无力地喊声,有气无力地取出书本,有气无力地开始看题目。真是一点儿都不爱学习啊!连我都看不下去了,“你给我打起精神好不好?”

“哼--小一你个优等生当然不能理解我们这些学渣的痛苦!每次看到数学题,我都想在艾旖姐身上开几个洞,然后就不用交作业了。”

我会和艾旖说的哦,你的原话。

“好了,我帮你看看······嗯?就是这道是吧?”

今天艾旖留的数学作业是几道大题,还是比较费脑子的,但是只要多想想就能解出来。不过,怎么看小馨都不像是能静心考虑数学题的人,只有我来一步步地引导她解题了。

“这道题有哪里不明白吗?”我问道。

小馨苦恼地点了点这道数列题,道:“你看,这里,这么大!我看着就发憷!”

“嗯,这里的数确实有点儿大,但是数列题就是这样。你看好,这里,要这样,给他放大一点。这样每一项都放大一点,然后用等比数列的求和公式代出结果。这样,喏,就可以刚好满足题目要你求证的这个大小关系了。”

这道题需要使用一种叫作“放缩法”的数学方法,不过小馨很明显不是太理解这种方法。我一说完,她就有些摸不着头脑地发问了:“还能大能小吗?好厉害啊,可是这道题目要列这么长的步骤,能不能简单一点儿?”

“唉,长点儿好啊!步骤不怕写得长,就怕你短,短了就容易出问题。你那一步不明白?我给你讲讲!”

小馨听了我的话,指着我写在草稿纸上的解题步骤的一部分说道:“就是这里,这里又大又小的,搞得我都糊涂了,到底是大还是小啊?”

我仔细看了看那里,心里计较着怎么才能把小馨说明白了,“你看,这里,是不是比原式大一点?然后,我们就可以证明每一项的大小关系,这样,代到这边,就是这样,明白了么?”

小馨点点头,若有所思地回答道:“嗯,先要想办法把那里变大,然后越来越大,再这样放到里边去,这样,在这样,然后就能把这个和那里连接上了。再然后,反复来几次,就能一发入魂咯!是不是这样?”

嘿,着丫头还真是挺聪明的,我说了一遍就明白了。我摸了摸她的头,高兴地说道:“嗯,就是这样,就是这样,小馨真棒!”

她“嘿嘿--”地笑起来,一脸的自豪:“那可不?人家智商可是杠杠的!”

嗯,看来她已经熟练地掌握了“放缩法”了!我很欣慰!


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